考雅思，背单词是头等大事，今天就给你一份攻略！
的确有过目不忘单词、不用背单词也能考得很好的同学，你是么，如果不是，希望今天这篇对你有点用处；做题答题的方法技巧或许能让你轻松不少，但是请自己通过大量练习去总结或者到课堂上向老师同学学习，毕竟学习语言无非累积输入、训练输出，提高硬实力才是根本，考试没几天的话还是关了手机赶紧刷题听课吧，调整好状态，尽力发挥~
一般的备考周期，建议两个月左右为宜，不要仓促地给你自己报名考试，留下要么短得要命的时间疯狂学习，要么长达半年甚至而更久以为万无一失实则令自己懈怠，没有紧迫感和适当的压力；当然也不赞成毫无计划地随便写写背背（当然，底子好的同学自己把握）。
求你们了，别再限制自己
第一个划重点的，就是“心理”，虽不是学习硬货但请看完，因为发现这个问题还挺严重的。
经常会分享学长学姐考过雅思的经验帖，7分、6.5分、9分的都有，很感谢他们。只是在留言区能听到大家这样的声音，而且是比较普遍的想法：
人家底子特别好啊，可是我底子不好，有没有适合我的方法？
能不能少发大神的经验，我基础不好。
小编就直言了，别介意。请问一个人的底子和基础对ta本人来说到底是什么？是脚底的基石还是头顶的天花板？难道备考方法还分为9分基础版，7分基础班和5分基础版？千万别拿自己的基础水平限制自己，无论是从心理上还是行动上。可怕的是明明知道问题的根源在哪里却不是想办法解决反而渴求一朝翻身的捷径通途，更可怕的是自己还没做就先否定自己做成的可能性，告诉自己能力有限尽力了也没用。
真题要省着用啊。不要盲目刷题，然后又一脸茫然地看着错的题目不知道该怎么办，与其刷题的时间不如花在每一篇文章的每一个单词上。以前有同学问：剑4到剑10都刷完了，我该做什么好呢？回答：剑4到剑10每一篇听力、每一篇阅读里面的错题都总结了么？单词再见到能认得吗？能否用到作文和口语里吗？好有很多事要做啊~
别人的底子是这么打出来的。
也许学习语言的能力和悟性有差别，但每个人实力的提高都没有上限。这句话，请记住。
一天多少个单词？怎么背？
说回到单词的问题上。小编在微博有做过调查，先来看看几个评论：
@布米***：想到从前一天600多单词。。几天背完雅思单词[二哈]然后背第二遍第三遍第四遍…………
@Miran***：三个，不能再多了[二哈]
@Rub***：每次背20分钟单词就开始犯困
@Mich***：一两百都不成问题 就是记不扎实[摊手]
@Sev***：看评论大家太厉害了我的妈背那么多我第二天绝对全忘了
......
基本上就三个问题：不想背，背不动，记不住
你们是不是酱紫？
不想背的，犯懒的，就没办法了
针对背不动，记不住，给大家介绍两个背单词的方法。
方法一·纯英单词本
需要材料：剑桥雅思、一个记事本、一支笔、一本词典（电子的也成啊）
案例背景：今天做了一篇阅读，我画出15个生词
那么今天的学习结束时我的本子上就应该是这个样子的：
congregate v. [I] to come together in a group.
gregarious adj. friendly and preferring to be with other people.
refuge n. [C] shelter or protection from someone or sth.
take/seek refuge in sth.
circumscribe v. [T] (often passive) to limit power, rights orability(formal)
stocky adj. a stocky person is short and heavy and looks strong.
booth n. [C] ①a small partly enclosed place ②a small partly enclosed structure where you can buy things, play games or get information
stoop v. [I] to bend your body forward and down
ledge n. [C] ①a narrow flat piece of rock that sticks out on the side of a mountain or cliff. ②a narrow shelf
这就是全英单词本，没有写一个中文。以前说过，背单词最忌讳一个英文对应一个中文。你要记载本子（脑子）里的只有【拼写】【发音】【词性】【意思】（你也可以再记一下原文例句），用C\U表示可数或不可数，I/T表示及物或不及物。
记完了当时要看，过后也要看。讲真，这样写写还是挺有趣的，看着满满几页挺有成就感，当然就怕你过后不看了，这可是要命的，过后不看你记了还有啥用处？这个过程是帮助你正确理解词义的过程，书写也会加深印象，不妨用草稿纸在旁边多重复两边。
方法二·发音拼读法
请结合方法一
联想记忆？词缀词根记忆？方法没错，只是一直认为这样会给自己增加了很多负担，你还要拆开记忆一堆词根词缀的组合，或者想到一副生动的画面......
又或者像一些同学一样纯“背”单词的字母排列？嘴里读一遍单词，念叨一遍字母排列？
发音拼读法，举一个单词为例
Jubilant
['dʒuːbɪl(ə)nt]
词本身不常见，但是意思常见：extremely happy，要比happy更强烈。
比如在15年英语文摘上看到了这个词，原句是：In 2011, there was jubilation at Gaddafi's demise（死亡）. Not any more: the aftermath（余波） of foreign intervention is calamitous（灾难的） and bloody.Jubilant 就是 Jubilation 的动词形式。
- 先学会发音
墙裂建议你们学会国际音标，就好像学中文要先学拼音一样；在此基础上即便没有音频也可以get到单词的正确读法，电子词典也就在提供发音模板上有点用处；注意 ’ 表示重音的位置。讲真，记忆发音比拼写容易地多，看着单词多读两遍你就get了。
- 掌握拼法
好了，终于到拼法了。千万千万千万不要“背”单词的字母排列，就像这样：J-U-B-I-L-A-N-T，拜托呀你把一个单词变成了8个字母的排列，每个单词都成了一串密码，不觉得更难记吗？
我以前看过一篇前辈文章这样写：
人对声音的记忆是“全自动的”，是不需要背的，是十分牢靠的，只要是不小心让人的耳朵听到了一种声音，人的耳朵就会马上全自动地记住这种声音，并且在今后能识别它，这个与生俱来的特点就叫 “语音记忆优势”
所以，建议大家用拼读拼写的方式，我们一定要在熟练掌握单词的发音之后再去学习怎么拼写。要做的就是把单词的读音拆成三个音节：'dʒuː / bɪ / l(ə)nt，在白纸上，一边嘴里读这三个音节（或者听录音），一边试着写一写。
'dʒuː → Ju
bi → BI （你的本能反应这里应该是bi而不是be）
l(ə)nt → lent
Jubilent......然后你发现错误了，不是lent， 而是lant。再回去重新拼一遍，特意记一下是lant而不是lent，这样错过一次你的印象就会很深刻。
